An der Breite des Bildungsangebotes liege es nicht, so Aladin El-Mafaalani in seinem jüngst erschienenen Buch Mythos Bildung, dass immer noch der soziale Status der Eltern über die Schullaufbahn eines Kindes entscheide. Ganz im Gegenteil, ein expandierendes Schulsystem verstärke die Schere zwischen Arm und Reich, da kann so viel Angebot sein wie will. Jürgen Kaube schaut dagegen in seinem engagierten Plädoyer für einen intelligenten Unterricht auf das, was heute Lernstoff ist. Viel zu viel hineingestopftes Wissen fürs Kurzzeitgedächtnis und viel zu wenig Übung im Denken, in Weltverständnis und Urteilskraft. Zwei sehr unterschiedliche Ansätze, unser Bildungssystem zu kritisieren, das vor den Herausforderungen einer Schülerschaft steht, die divers ist wie wohl noch nie zuvor. An der Diskussion nimmt mit Eva Seifert eine Praktikerin aus Frankfurt teil.
In Kooperation mit Freshfields Bruckhaus Deringer LLP
An der Breite des Bildungsangebotes liege es nicht, so Aladin El-Mafaalani in seinem jüngst erschienenen Buch Mythos Bildung, dass immer noch der soziale Status der Eltern über die Schullaufbahn eines Kindes entscheide. Ganz im Gegenteil, ein expandierendes Schulsystem verstärke die Schere zwischen Arm und Reich, da kann so viel Angebot sein wie will. Jürgen Kaube schaut dagegen in seinem engagierten Plädoyer für einen intelligenten Unterricht auf das, was heute Lernstoff ist. Viel zu viel hineingestopftes Wissen fürs Kurzzeitgedächtnis und viel zu wenig Übung im Denken, in Weltverständnis und Urteilskraft. Zwei sehr unterschiedliche Ansätze, unser Bildungssystem zu kritisieren, das vor den Herausforderungen einer Schülerschaft steht, die divers ist wie wohl noch nie zuvor. An der Diskussion nimmt mit Eva Seifert eine Praktikerin aus Frankfurt teil.
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